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学科英才聚深圳 时空转换增效能
2017-12-06 09:30     (已读: )

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   宝鸡市2016届学科带头人高级研修班于1239日在深圳举办。来自宝鸡市中小学、幼儿园及教研单位和教师培训机构的55名市级学科带头人参加培训。在开班典礼上,宝鸡教育学院党委书记、院长张昭做了热情洋溢的开班致辞。他传达了市局领导的对全体学员的厚爱和期望,并提出学习要求。他指出,把宝鸡教育队伍中的优秀学科教师,带到全国经济、教育发展前沿的深圳学习研修,其目的是通过“三看”做到“四成为”。

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   张院长强调说,一是看世界,教育发展的根本目的和宗旨是人的发展,教育改革的方向是生活就是教育,世界就是教材。二是看教育,通过深圳看经济、通过深圳教育看发展,开阔我们的视野和思路。三是看未来,大家共同来看我们宝鸡教育的未来。学科带头人应该引领宝鸡教育的发展、宝鸡教师队伍的发展,把教育做的越实越细越新,引领未来教育的使命感就越强。

张院长希望参训教师通过这三看,做到四个成为。一是成为学科专业和教师团队的领路人。学科带头人更重要的是作教师队伍或团队里的引领者和研修者,不仅是学术,还有人格、灵魂的引领。二是成为教育生命的引领者。宝鸡教育经过多年的实践、探索,有了自身的特点,在陕西甚至全国产生良好反响,但他的生命还在于更进一步的再生,需要这种引领和研修。三是成为文化精神的创生者。深圳有陕西、宝鸡老乡会,其中许多人在深圳干出了成就。我们教师也一样,要能把我们周礼文化和深圳的快速灵动融合、生成,然后在实践中创生,给宝鸡教育注入新的活力。四是成为孩子灵魂的缔造者。让孩子拥有健全的人格和高贵的灵魂,修身齐家治国平天下,因为我们的孩子必将是中国的未来,孩子怎样,中国的未来就会怎样。

最后张院长要求全体学员珍惜机会,认真学习,遵规守纪,确保安全,在傾心用智中,一起学习深圳,走进深圳,走进未来,拥抱宝鸡教育更美好的明天。

 

   开班典礼后,来自华南师大的迟毓凯教授、徐晓东教授分别为全体学员做了《保持健康快乐心态——教师幸福的心理学智慧》《信息技术支持的个性化和持续性教师专业发展途径》讲座。教授们幽默风趣、深入浅出的讲座风格,站立教育前沿的专业思考和引领,赢得了学员们的阵阵掌声。

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  这一天的培训,已让全体学员感到兴奋和震撼。不仅因为南国的冬日如春天一般鲜花盛开,更因为处于改革前沿的深圳,其超前的思想意识、学科专业发展的敏锐性,以及对精神品质的至上追求等,给每一位教师带来的头脑风暴和思维冲击。无论是教师心理健康调试的智慧,还是信息技术支撑下的个性化和持续化教师专业发展策略,都让参训学员感受到了深圳之所以不断前进的活力和勃勃生机。

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   参与培训的学员衷心感谢市委、市教育局领导的英明决策,更是促进我市教育发展的智慧所在。大家纷纷表示一定充分利用和珍惜本次转换时空的异地培训机会,学习取经。这种施训者的组织方式和参训者的需求愿望契合一体的培训,有机地达成了培训共识,更进一步的激发和增强了培训效能。希望今后能有更多的机会和更多的教师,走出家乡、走出内地研修学习,为宝鸡教育更快、更好、更稳地发展做出贡献。

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